Проектируем образовательный процесс по учебной дисциплине в условиях компетентностного подхода

Характеризуются основные этапы проектирования и их особенности в современных условиях. В основе процесса педагогического проектирования образовательного процесса по учебной дисциплине лежит модель, включающая в себя основные инвариантные по отношению к предметной области компоненты (цели, структура и содержание учебного материала, учебная деятельность и способы ее активизации, контролирующие задания). Учебное пособие прежде всего адресовано преподавателям высшей школы, но может быть полезно всем специалистам, занимающимся вопросами педагогического проектирования.

На нашем сайте вы можете скачать книгу "Проектируем образовательный процесс по учебной дисциплине в условиях компетентностного подхода" Ольга Макаренко в формате pdf, читать книгу онлайн или купить книгу в интернет-магазине.