Музыка, балет стр. 29

Популярное
Ляля Кандаурова
4.5
(2)

Cлушать музыку – это самое интересное, что есть на свете. Вы убедитесь в этом, читая книгу музыкального журналиста и популярного лектора Ляли Кандауровой. Вместо скучного и сухого перечисления фактов...

Подробнее
Родин И. О.
5
(1)

Сборник «Выше неба, выше крыши…» состоит из авторских пьес для игры на фортепиано и пения. Предназначен он для детей 5-7 лет, начинающих обучение в подготовительных и первых классах детских...

Подробнее
И. В. Родина

Хотите легко выучить ноты? Перед вами необычное учебное пособие – разрезная нотная азбука с веселой настольной игрой для детей 4-7 лет. В процессе игры дети познакомятся с нотами, основными...

Подробнее
А. И. Пузыревский

А. И. Пузыревский (1855–1917) – известный российский историк и теоретик музыки, педагог. Данная книга представляет собой учебник по элементарной теории музыки. Приводятся предварительные сведения о...

Подробнее
Карл Мария фон Вебер

Фортепианное творчество К. М. фон Вебера (1786–1826) стало связующим звеном между фортепианным стилем венских классиков и виртуозным стилем композиторов-романтиков. Из-под пера композитора вышли...

Подробнее
Милий Алексеевич Балакирев

К жанрам фортепианной музыки Милий Алексеевич Балакирев (1837–1910) обращался значительно чаще, чем его коллеги по кружку. Наследие композитора представлено сочинениями виртуозно-концертного плана и...

Подробнее
Лев Лавров

В настоящий сборник вошли пьесы для гуслей звончатых в сопровождении фортепиано Льва Лаврова. Этот цикл на основе фольклора центральных регионов России посвящен талантливому музыканту, одной из...

Подробнее
Группа авторов

Сергей Лукин народный артист России, профессор МГИМ имени А.Г. Шнитке, солист НАОНИ России им. Н.П. Осипова, солист КФО «Москонцерт», председатель попечительского совета Благотворительного фонда им....

Подробнее
Н. Курюмова

Настоящий труд посвящен современному танцу – явлению, для обозначения которого в русском языке нет специального термина, и которое обычно требует уточнения, например, английским «contemporary dance»....

Подробнее
Л. К. Погорелова
5
(1)

Автор рассматривает вопросы ансамблевого исполнительства в широком музыкально-историческом контексте, представляет жанры камерно-инструментальной музыки XVII–XX вв. в соответствии с эстетикой той или...

Подробнее
Н. И. Шарова

В книге Н. И. Шаровой разработана методика преподавания танцевальных дисциплин для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие содержит рекомендации по построению занятия, организации...

Подробнее
Группа авторов

Перевод выполнен с издания с параллельным текстом на немецком и английском языках. Целью авторов этой работы было представить собрание упражнений, отвечающих требованиям современной фортепианной...

Подробнее
Группа авторов

Настоящий сборник составлен из образцов письменных экзаменационных работ по музыкально-теоретическим дисциплинам. Практически все образцы заданий, вошедших в данное пособие, разработаны ведущими...

Подробнее
Группа авторов

В книге «Классический танец. Мастер-класс балетного урока» отражен опыт преподавания педагога-репетитора Е. Малашевской. Дается подробное описание урока классического танца в женском классе,...

Подробнее
Группа авторов

Учебное пособие посвящено теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной...

Подробнее
Группа авторов

Данный сборник включает в себя примеры для пения из классических произведений западной и русской музыки. Примеры сгруппированы в соответствии со школьной программой по музыкальной литературе....

Подробнее
Группа авторов

В данном сборнике представлен музыкальный материал к комбинациям урока классического танца Датской королевской Академии танца. Система А. Бурнонвиля имеет принципиальные отличия в построении тренажа...

Подробнее
Группа авторов

Пособие рассчитано на занятия ритмикой, музыкальными и танцевально-ритмическими упражнениями с детьми от 3 до 7 лет. Издание оснащено CD-диском с номерами, представленными в книге. Адресовано...

Подробнее