Первое издание книги «Ребёнок и взрослый в учебном диалоге» в 1989 году было громким событием, повлиявшем и на теоретическую педагогику, и на всё отечественное педагогическое движение. С тех пор...
Другое название этой книги – "Тест на призвание". Речь идет о призвании учительском, о тайнах и противоречиях профессии, о способности людей их выдерживать, о близких и дальних последствиях событий,...
«В воспитании всё зависит не от методов, а от личности педагога», «учитель воспитывает только собственной личностью» – кто из нас не слышал подобных сентенций (на самом деле, далеко не...
Эта книга – часть своеобразного учебника педагогической профессии, постепенно создаваемого учителем истории и журналистом Анатолием Берштейном. Его трилогия – об учительских сомнениях и человеческой...
В этой книге раскрываются возможности конструирования и строительной игры в жизни дошкольников – и в детском саду, и в домашних условиях. В книге показана логика практического освоения ребёнком от...
Эта книга обращена прежде всего к родителям, желающим активно участвовать в развитии своих детей. Её автор – создатель оригинальной педагогической системы «Детский сад – Дом радости». Эта система...
Перед вами книга о тех неочевидных закономерностях детского развития, внимание к которым обеспечивает успех в развитии каждого ребёнка. В связи с этими закономерностями автор раскрывает воспитателям...
Эта книга посвящена тем образам позитивного национального будущего, которые может предложить России её педагогический опыт.
Ход времени вновь начинает ускоряться. Завершаются годы стабильности и...
Эта книга посвящена тем перспективам, которые открылись перед учителями и детьми в ходе бурных школьных перемен 1980-х – 1990-х годов. В ней рассматриваются парадоксы, развилки, решения, наглядно...
Пособие подскажет педагогу, как организовать исследовательскую работу с учеником, чем его привлечь и как помочь, а юному исследователю даст базовые знания по созданию творческой работы. Пособие...
Методическое пособие посвящено актуальным проблемам организации коррекционно-развивающей работы с детьми и взрослыми с трудностями вербальной коммуникации. Пособие состоит из двух частей. В первой...
Как перейти в общественной жизни от формулировок, сочиняемых по шаблону «надо, чтобы…» – к действиям, опирающимся на иную логику: «чтобы нечто получилось – надо…»?
Авторы книги видят в такой задаче...
Книга известного психолога и психофизиолога профессора И. М. Фейгенберга посвящена обучению в самом широком смысле – не только тому, чем мы занимаемся за школьной или институтской партой, но и тому,...
Этот сборник составлен на основе книги Е. Е. Шулешко «Понимание грамотности» и посвящён двум сторонам его педагогической практики, опыт которых значим для большинства детских садов.
Первая часть...
Книга швейцарского педагога Адольфа Феррьера «О новой школе», изданная более столетия назад – вероятно, стала первым опытом систематического изложения того, чем новая система реформаторских...
В данном учебно-методическом пособии рассматривается значение теории аффекта в вокальном исполнительстве эпохи барокко. Издание предназначено студентам вокальных факультетов,...
Данная работа состоит из двух частей. В основе первой лежит программа курса «Методика обучения вокалу» (Направление подготовки 53.03.03 Вокальное искусство; Академическое пение, 2014). Краткие...
«Интервалы» – маленькие пьесы для струнного квартета (2016) стали откликом на предложение руководителя квартетного класса Гнесинской академии Евгения Логинова сочинить музыку, которая способствовала...
В данном пособии представлен базовый набор штрихов и различных упражнений для игры смычком которые значительно увеличивают кругозор и исполнительское мастерство джазового контрабасиста. Приведены...
Книга Л.К. Шлегер, изданная в 1915 году, и сегодня читается как радикально-инновационная. Несмотря на свой неброский заголовок, она представляет уникальный опыт самого необычного дошкольного...
